工商管理系暨公共课部党支部2007年度工作计划

2007年，工商管理系、公共课部党支部将在学院党委的领导下，按照学院党委的总体要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学院的中心工作，解放思想，开拓创新，扎实工作,切实加强党员队伍建设和组织建设，营造奋发向上的良好氖围，努力将我支部建设成为群众信赖、纪律严明、作风过硬、业务精良的基层党支部，继续深化精神文明建设，努力构建和谐校园，使全系的各项工作再上台阶。

一、深化政治理论学习，加强思想建设，做到学以致用。

继续学习和贯彻“三个代表”重要思想。年内，本支部计划采取多种灵活方式，继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想，将学习贯彻“三个代表”重要思想视为长期任务，并将学以致用。将支部党员的思想行动统一到转变教育观念，树立良好的教育观，人才观和质量观上。进一步学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观等系列讲话精神，深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想。

二、加强组织观念、增强党员意识，提高党员的政治素质，充分发挥党员的先进性，充分发挥支部的战斗堡垒作用。

今年，本支部将采取有效措施，通过学习、宣传、教育等手段，进一步提高党员各方面的素质，继续开展批评与自我批评，相互学习，共同提高。通过支部活动、民主生活会等形式严明组织观念，端正工作作风，树立正确的群众观念，使党员在工作中能够充分发挥先锋模范作用，以党员的先进性带动周围同志一道为我院各项工作献计献策。

三、组织培养与组织发展

本学期工商管理系及公共课部又增加了几名新教师，如何认真做好青年教师的培养工作，使他们在政治觉悟上，思想道德上，业务能力的提高上都得到健康发展将是本支部建设的重要环节。在青年教师的培养方面支部将结合组织发展原则，建立完善的组织管理制度，完善培养程序，组织有意义的主题活动，使青年教师在活动中受到教育；支部还将加强对学生入党积极份子的确定、考察及新党员的发展工作，重视在优秀学生中发展党员，根据党在新时期、新形势下的新任务，结合学院的要求和我系的实际，对学生进行基本素质教育，提高学生的思想认识。

四、强化入党程序,严把党员发展质量关
1、认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,坚持“择优发展,个别吸收”的原则,不搞摊派,不搞突击.
2、严格按照《党员发展的基本程序》的要求,做好新党员的发展工作.要重视发展系团委,学生会的优秀积极分子入党,完善发展新党员和预备党员转正公示制度。
    五、争创支部工作新特色
    1、积极配合院党办组织完成各项任务,在支部内部创造性的开展各项活动,密切联系群众,紧密贴近生活。
    2、完善支部建设的各项制度,建立支部成员相关档案。
    3、组织开展“民主评议党员,民主评议党支部”的双评活动,积极开展争创先进党支部,争做优秀党员的评选活动。
要求党员要发挥自身优势,深入群众,进行思想教育与文化交流活动,双方优势互补,资源共享,为建立和谐校园作出一份贡献.

工商管理系入党积极分子考察的具体标准

（一）目的和意义
本规定对学生党员发展条件进行了细化和量化，明确了培养标准，为学生的自我发展提供了必要的动力源泉。认真规范了学生党员发展和培养程序，保证了学生党员发展的透明度，进一步激发广大学生积极进取、努力学习、勤奋工作的精神，从而确保实现学生党员在校风、学风建设等方面发挥积极作用。
（二）考察内容和标准
1、组织条件
① 学生主动向党组织递交入党申请一般满一年以上，经基层团组织推优，报系学生支部批准成为入党积极分子。
② 支部根据入党积极分子的申请时间和表现，作好年度计划，报上级党委批准。
③ 对中学（或专升本）被列为入党积极分子的培养，要从其档案转入开始，培养期适当延长半年。
④ 对列入重点培养的对象，以上条件可以适当放宽。
2、政治理论学习和思想教育
① 学生应具备较敏锐的政治觉悟，具有良好的是非辨别力，在思想和行动上能时刻与党中央保持高度一致。
② 学生能积极学习党的理论知识，当前主要是学好“邓小平理论”和江总书记的“三个代表”的重要思想。学习中要不断提高自身政治素养，及时提交学习体会，参加相关的教育活动。
③ 学习能积极参加院系（班）组织的各项思想教育活动（会议），要认真听讲，遵守会场纪律，若要求提交教育的思想反映时，能按时上交组织。
④ 学生能主动向党组织靠拢，定期向党组织汇报思想，至少要做到每季度一份书面思想汇报（按时上缴），每学期一次口头汇报。汇报材料要真实诚恳，有见解，能作出合适的自我剖析。
3、第二课堂活动和社会实践
① 学生能积极参加院系（班）的各极学生工作团体（如学生会），并能胜任相应的职务，负责组织好各类素质教育活动，乐于奉献，勇于创新，在实践中锻炼成才，主要骨干要实行重点培养。
② 学生能积极报名参加院系（班）组织的各类校园科技文化活动，并力争获得院一、二、三等奖和一、二等奖优异荣誉至少一项。
③ 学生能积极响应团组织的号召，认真组队深入城乡开展广泛的社会实践活动，并按规定提交实践论文。学生入党前至少要参加一次社会实践小分队。
4、班级工作和集体成绩
① 学生积极做好本职工作，落实好上级领导要求的各项工作任务，要模范遵守校规班纪，不能出现任何违纪现象，尤其不能受到行政处分。学生在本人所在班级中有较高的威信，在学习生活中能起到激励示范作用。
② 学生所在班或支部在教育、管理和计算机和英语过级率集体成绩突出的，被评为校级（含校级）以上先进集体的，对班级主要骨干可实行重点培养。
5、学习成绩和学术能力
① 学生学习刻苦，成绩优良。在近一年中至少要取得三等以上奖学金一次，且近一年中累计不及格课程不超过2门。英语要达到一定水平，本科生四级50分以上，专科生二级50分上，对低年级未参加过考级的学生可参考其英语课程的学习情况，一般期末考试应在75分以上。
② 学生要积极参加各类相关专业的学科竞赛活动，对成绩突出，获得院级以上荣誉，为校、系争光的个人实行重点培养。
③ 学生要积极学好专业知识，努力扩展知识面，积极参加专业教师相关专业的科研工作，积极参加与专业相关的大学生科技学术活动。
（三）考察标准的实施办法
1、学生支部建立资料库，整理各类书面材料，材料不全的不予发展。
2、对学生的考察，采用平时考察和学期汇报相结合的方法，重要平时考察。
3、学期汇报要求学生书面汇报一下自己的各类成绩（科技活动、学习成绩、社会实践、各类获奖），获奖证书要提供相应的复印件。
4、团支部要对积极分子作出培养期的书面评价报告，确认其取得各类成绩的真实性。
5、培养人要定期向支部汇报培养情况，对于到期但还没有达到发展标准的要实行延期考察，对在考察期出现违纪行为和培养人认为不适合继续考察的，要随时终止培养。
6、对实行重点培养的学生，适当放宽培养时间限制条件，优先发展，提前发挥作用，每班每年重点培养人数最好3人。
（四）相关附件
1、学生定期思想汇报内容格式
（1）汇报题目；（2）汇报人签名；（3）汇报时间；（4）主要内容；（5）标准16开纸张；（6）装订；（7）封面注明第几份。
2、学生每学期总结汇报内容
（1）获奖学金情况；（2）计算机和英语水平；（3）科技文化活动获奖情况；（4）参加标准实践情况；（5）其他方面的荣誉和成绩；（6）必要的证书复印件。
3、学生团支部书面评价报告
（1）已取得各类成绩的确认；（2）政治思想表现确认；（3）综合评价结论（是否达到条件）；（4）团支部委员签名

工商管理系、公共课部党支部

                               2007、3、15